人民大學承辦國家商務部“2016年發展中國家公共管理研修班”
發文時間:2016-06-22

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   6月7日,由國家商務部主辦、中國人民大學經濟學院承辦的“2016年發展中國家公共管理研修班”圓滿落下帷幕。商務部培訓中心援外培訓聯絡辦公室主任徐凱先生、南非駐華大使館一秘丹杜勒尼?克林頓先生、中國人民大學經濟學院院長張宇教授以及參加本期研修班的官員參加了結業典禮。結業典禮由經濟學院黨委副書記徐景陽主持。

圖為2016年發展中國家公共管理研修班的結業典禮

  張宇教授首先向所有從研修班順利畢業的各位官員表示了祝賀。之后,他代表學院總結了歷屆研修班的經驗和先進做法,通過“兩學一訪一座”的方式(即:通過課堂學習和專報學習專業知識,借助企業走訪和商務座談了解實踐成果),使各國學員在短時間內深刻理解了我國國情、公共管理理念和企業經營策略。專業學習方面,我院依托資源優勢,邀請國內知名教授,以“十三五”規劃的公共服務為主線,從醫療服務改革、公共危機管理、中國公共組織的領導力建設、公共政策和城市發展規劃切入,全方位、立體化的講述了我國的公共管理體系、建設策略和實踐經驗。調研走訪方面,四川省商務廳領導為本期學員詳細介紹了四川省的外資引入政策、產業生態環境和貿易優惠條件,為各國與四川省進一步開展合作建立起了互通互信的橋梁。商務座談方面,促成了本期研修班學員與海淀園15家企業開展商務座談。經過深入的交流,雙方在醫療器械、新能源和軟件技術等領域,達成了初步的合作意向。

  隨后,學員代表摩爾多瓦國家社會服務認證委員會認證處主管亞力山德魯?雅各布先生進行了發言。他講到,在華21天,理論學習與實踐的結合,激發了他對中國更多的探索愿望。雅各布先生強調并肯定了老師傳授內容的實用性。對于中國的巨大發展,他表示了贊賞,并希望摩爾多瓦的國民也能像中國人一樣勤奮刻苦,有明確的目標并向著目標不斷前進。在這21天中,和來自20個國家的人相聚一堂,一起探討各自國家面臨的問題以及改革思路,他們受益匪淺。最后,雅各布先生對中國政府給予這次機會和對組織這期研修班的工作人員表示了深深的感謝。

  南非國家行政學院績效管理與人力資源開發部副主任馬茲愛?伊麗莎白?海倫翰女士也發表了演講。她感謝中國政府提供的這次機會,讓大家對中國有了全新的認識。她講到,項目組織的嚴謹合理、工作人員的認真負責都給她留下了很深的印象,而充實的學習內容也讓她十分受益。

  最后,商務部培訓中心援外培訓聯絡辦公室主任徐凱先生發表了致辭。徐凱主任從國家層面講述了研修班的意義,希望各國在研修班中不僅領略到中國的博大文化,也都能加深相互的友誼。徐凱主任強調了“要走的快,可以一個人,但是要走的遠,需要團結。”中國在快速發展,但是并不是獨自發展。中國的發展是和廣大發展中國家密切相關的,中國在追求自身發展的同時,也注重和其他發展中國家分享發展的果實,與時俱進,共同發展。研修班雖然結束了,但是我們各位學員友誼才剛剛開始。

  在結業典禮上,張宇教授和徐凱主任為研修班學員頒發了結業證書,并向他們贈送了具有中國特色的紀念品。


圖為張宇院長為研修班學員頒發證書并合影


圖為徐凱先生給研修班學員頒發證書

  研修班期間,經濟學院楊瑞龍教授、北京WTO事務中心首席經濟學家程大為教授,以及來自公共管理學院和其他機構的10余位專業學者為研修班學員進行了授課,研修班學員還訪問了北京中關村國家自主創新示范區等知名機構,并同海淀區數十位企業家進行座談會。同時,研修班學員還利用課余時間參觀了北京的名勝古跡,切身感受了中國的悠久歷史和文化傳統。

圖為研修班學員前往長城參觀  

  5月22日至5月27日,研修班官員赴四川省進行了為期6天的考察。5月24日,在四川省商務廳的協調組織下,研修班官員參加了專場座談會。商務廳對外經濟合作處副處長黃小玲、中國人民大學經濟學院黨委副書記徐景陽等參加會議。

  在觀看了四川省的對外宣傳片之后,黃小玲副處長向大家介紹了四川省的概況,特別是對外投資和外商直接投資方面的情況。她指出,四川省是“一帶一路”規劃涉及的重要省份,基礎設施建設、政策支持等都在完善,雙方合作存在巨大的機遇。隨后,她介紹了四川省近年來在優化投資政策、加強投資監管、投資重點領域等方面的情況,并回答了與會官員關于來川投資借貸利率、公司稅費減免等方面的問題。黃小玲副處長代表商務廳歡迎與會官員以及其國家企業代表團來川參觀訪問,并表示了對今后雙方加深經貿交流、共促經濟和諧發展的殷切期待。座談會現場官員討論熱烈,爭相表達自己的意見、有的放矢的提出自己的問題。

 圖為研修班學員在四川成都市和商務局的座談會

  在四川考察期間,研修班一行重點考察了四川科倫藥業,并前往樂山市參觀了當地的“農民畫之鄉”井研鎮的農村建設,當地領導給學員們介紹了生產基地的由來和接下來幾年的規劃,又帶領學員們參觀了柑橘生產基地。

  研修班執行過程中,中國人民大學一直貫徹“因人施教”的培訓方針,突出“實效、實用”原則,采用“理論培訓和能力培訓相結合、理論教學和實踐考察相結合”的教育模式,圓滿地完成了培訓任務,受到了學員的充分肯定,并產生了良好的社會效益。



(供稿:張程;編輯:陸美賀;核稿:李佩潔)