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牢牢樹立馬克思主義

在高校學科建設中的指導地位

中國人民大學是中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，堅持馬克思主義是學校最鮮亮的底色，秉承紅色基因是學校最深厚的傳統。學校堅持黨的全面領導，堅持馬克思主義指導地位，進入新時代以來全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以“培養一流人才、服務國家戰略需求、爭創世界一流”為突出導向，時刻牢記習近平總書記致中國人民大學建校80周年賀信囑托，以“獨樹一幟的人文社會科學”為建設目標，做“六個旗幟”，弘揚“始終奮進在時代前列”的精神品格，推動“雙一流”加快建設、高質量建設。

堅持馬克思主義指導地位

首輪“雙一流”建設成績突出

中國人民大學高質量高水平完成了首輪“雙一流”建設目標，整體實力逐步躋身世界一流大學行列。學校取得突出成績的“法寶”是始終堅持以馬克思主義指導學科建設，建成專業齊全、層次豐富、體系完整、特色鮮明、影響廣泛、世界一流的馬克思主義理論學科，在引領馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究方面走在世界前列；創新中國特色社會主義政治經濟學的理論基礎和體系，成為世界領先的馬克思主義政治經濟學研究重鎮；承繼為國立法的優良傳統，法學學科成為引領信息文明時代法治建設的前沿高地；聚焦反貧困中國實踐，為世界反貧困提供中國經驗和中國方案。

堅持以馬克思主義及其中國化創新理論鑄魂育人，落實立德樹人根本任務。第一時間推動習近平新時代中國特色社會主義思想“五進”工作，率先全面開設《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程；著力構建“大思政”育人格局，推動“思政課程+課程思政”同向同行；入選首批“三全育人”綜合改革試點單位，“千人百村”品牌實踐獲得多項省部級獎項，8項成果獲第八屆國家級教學成果獎，經濟學教材基地入選首批國家教材建設重點研究基地。

堅持將馬克思主義基本立場貫穿教師隊伍建設始終，涵育一批忠誠黨和國家教育事業的理論家、思想家和教育家。衛興華、高銘暄被授予“人民教育家”國家榮譽稱號，是高等教育領域僅有的兩位入選者。許崇德被授予“改革先鋒”榮譽稱號。目前84位專家入選中央“馬克思主義理論研究和建設工程”課題組首席專家或主要成員，人數居全國高校首位。

堅持用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領時代，扎根中國大地做學問。經黨中央批準率先成立習近平新時代中國特色社會主義思想研究院，系統全面推進馬克思主義中國化最新成果的研究與闡釋；為國修《清史》，打造基礎學科傳世之作；為國立法典，首倡人格權獨立成編、侵權責任獨立成編，為民法典編排體例創新提供理論支撐。國家社科基金重大項目立項數居全國高校首位，84項成果獲第八屆高等學校科學研究優秀成果獎。

堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，建設一流智庫服務黨和國家決策。構建以習近平新時代中國特色社會主義思想研究院為重鎮、以國家發展與戰略研究院為主體、以重陽金融研究院和首都發展與戰略研究院為兩翼的多層級智庫體系。國家發展與戰略研究院在國家高端智庫評估中位列第一檔次，名列高校第一。

堅持馬克思主義指導地位

新一輪“雙一流”建設揚帆起航

新一輪“雙一流”建設中，中國人民大學始終堅持馬克思主義指導地位，著力推進“以黨的全面領導為根本保證，以學科建設為龍頭，圍繞六個維度高質量建設，最終達到‘獨樹一幟’目標定位”的“1161”施工圖，堅持服務國家戰略需求，瞄準學術前沿和關鍵領域，優化學科專業和人才培養布局，打造高水平師資隊伍，深化科教融合育人，為加快建設世界重要人才中心和創新高地提供有力支撐。

1個根本保證

以黨的全面領導為根本保證

學校強化“雙一流”建設政治保證，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發展道路，堅持社會主義辦學方向。學校強化“雙一流”建設思想保證，為黨育人、為國育才，把立德樹人作為根本任務，鼓勵教師成為“大先生”，做學生為學、為事、為人的示范。學校強化“雙一流”建設組織保證，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，建立健全黨委統一領導、分工合作、協調運行的工作機制。加強對方案實施落實的監督考核，成立督導考核機構，建立學校數據發展中心，強化數據技術支撐，通過年度任務清單、臺賬、動態監測等有力推動建設目標和核心任務的執行與達成。

1個龍頭

以學科建設為龍頭

學校堅持以馬克思主義為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，扎根中國大地，以“獨樹一幟的人文社會科學”為學科整體建設目標，構建“引領的馬克思主義理論學科，卓越的基礎學科、頂尖的社科學科、創新的交叉學科”學科布局。

厚植馬克思主義的學科底色，堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向和辦學原則，支持馬克思主義學院和馬克思主義理論及相關學科發展，形成一體多翼的馬克思主義學科體系建設格局，實現馬克思主義理論學科的優先發展、優勢發展、優質發展。強化馬克思主義的學科本色，深刻認識以馬克思主義為指導是中國哲學社會科學建設的突出特點，推動加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系，重點布局現代農業、公共衛生與醫藥、新一代信息技術、現代服務業等學科，全面落實基礎學科深化建設行動和一流學科培優行動。深入實施高校哲學社會科學繁榮計劃，建好教育部哲學社會科學實驗室、高校人文社會科學重點研究基地。突出馬克思主義的學科引領，發揮馬克思主義實踐性的顯著特色，加強學科交叉，建設“馬克思主義+”跨學科交叉平臺，圍繞國家重大需求和急需學科，打造一批跨學科重大創新規劃平臺，充分發揮交叉科學研究院“學科特區”和“人才培養特區”優勢，促進自然科學與人文社會科學間交叉融合，圍繞人工智能、區塊鏈、數字經濟、國家治理、國家安全等領域培育新興交叉學科。

6個維度

圍繞六個維度高質量建設

維度一，以馬克思主義引領人才培養，培養社會主義建設者和接班人。全面加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心的課程群建設，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材，制定本科人才培養路線圖2.0，實施新時代研究生十大改革行動，開展“思政引領、國情認知、學術養成”三位一體綜合改革，推動人才培養高質量發展。加大急需人才培養力度，擴大高層次人才培養規模，按“數字+經濟”“數字+法政”“數字+人文”三大板塊推動開展“數字+”交叉型博士研究生培養試點工作。

維度二，以馬克思主義引領師資隊伍建設，培養為學、為事、為人示范的“大先生”。堅持價值引領，弘揚“人民教育家”等榜樣人物的先進事跡，強化服務國家戰略導向，依托“講席教授”“海外兼職人才”“學科國際前沿教師培訓”等實施全球領軍人才引育計劃，擴大博士后招生數量，發現、培養、集聚一批有深厚馬克思主義理論素養、學貫中西的思想家和理論家。在學科交叉領域推動實施“明德博士后”項目，為年輕學者從事跨學科研究創造良好條件。

維度三，以馬克思主義引領科學研究，加快構建中國特色哲學社會科學體系。加快推進“習近平新時代中國特色社會主義思想研究工程”，研究闡釋新時代新思想，用黨史講理論、用事實講道理、用學術講政治；設立哲學社會科學重大研究專項，推動基礎研究產出標志性成果；實施新文科平臺建設專項行動，推進學科交叉融合，助力建設“獨樹一幟的人文社會科學”。加快推進人工智能、區塊鏈等專項行動計劃，探索設立重大議題揭榜掛帥攻關平臺，重點打造團隊建設示范區。

維度四，以馬克思主義引領社會服務，回應時代發展重大命題。以問題為導向，快速響應國家重大關切和需求，實施一流高端智庫提升工程；注重學術研究服務于實踐探索，發揮“儲備庫”“孵化器”“加速器”作用，推出服務于國家決策和社會經濟發展的“人大方案”；圍繞國家重大戰略和地方經濟社會發展需求，做強中國宏觀經濟論壇等品牌項目。

維度五，以馬克思主義引領文化傳承創新，涵養獨具特色的一流大學精神。繼承弘揚“與黨和國家同呼吸共命運”與“始終奮進在時代前列”的光榮傳統，推出“四史”宣傳教育精品項目，打造“紅船領航”“精彩第一年”等優質育人品牌，舉辦“五·四”文化藝術節、“一二·九”合唱音樂節，推動校園文化高質量建設。

維度六，以馬克思主義引領國際交流合作，服務新時代教育對外開放。實施國際性提升專項行動計劃，構建全球勝任力人才培養體系，增強學術研究和科研創新的國際競爭力，提升中外合作辦學水平，擴大中國特色哲學社會科學體系的國際影響，進一步發揮學校發起成立的國際文化交流學術聯盟、世界人文社會科學高校聯盟等作用，以歐亞研究院為平臺深入推進“一帶一路”建設高質量發展，向國際社會發出“人大聲音”。

1個目標定位

在人文社會科學領域獨樹一幟

中國人民大學將牢記習近平總書記的充分肯定和殷切期望，保持并鞏固“在我國人文社會科學領域獨樹一幟”的優勢地位，以“獨樹一幟的人文社會科學”為建設目標，做“六個旗幟”，始終做增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的旗幟；做傳承紅色基因，保持政治底色，弘揚偉大建黨精神的旗幟；做帶頭研究闡釋宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，推動馬克思主義中國化、時代化、大眾化的旗幟；做堅持立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人的旗幟；做構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系的旗幟；做立學為民、治學報國，服務黨和人民事業的旗幟。

傳承紅色基因、賡續紅色血脈，中國人民大學將始終堅持馬克思主義指導地位，錨定“獨樹一幟的人文社會科學”的建設目標，立足新發展階段、貫徹新發展理念、服務構建新發展格局，加快建設“人民滿意、世界一流”大學，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

（文章來源于中國青年報）