計量與數量經濟學系成立大會 暨計量經濟學與中國經濟學發展學術研討會成功召開
發文時間:2020-10-28

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2020年10月25日,計量與數量經濟學系成立大會暨計量經濟學與中國經濟學發展學術研討會在中國人民大學明德主樓728會議室成功召開。本次大會采取線上線下相結合的方式舉行。中國人民大學副校長劉元春教授、經濟學院黨委書記兼院長劉守英教授、副院長李勇教授出席本次大會。線上出席參加本次會議的嘉賓有:康奈爾大學洪永淼教授,清華大學蘇良軍教授,中國科學院汪壽陽研究員,新加坡管理大學余俊教授,復旦大學陳詩一教授,對外經濟貿易大學陳志鴻教授,廈門大學方穎教授,首都經濟貿易大學李鯤鵬教授,華中科技大學楊繼生教授,北京大學虞吉海教授,中國科學院張新雨研究員,中山大學周先波教授,上海財經大學周亞虹教授。經濟學院的部分老師和學生代表也參加了本次大會。

會議由中國人民大學經濟學院和中國經濟改革與發展研究院主辦。

開幕式由劉守英教授主持。劉守英教授首先介紹了會議情況及與會嘉賓,對大家的積極參會表示熱烈歡迎。他指出,隨著現代科學技術的迅猛發展,我們已經處于一個高度數據化、智能化的時代,海量的、紛繁復雜的經濟金融數據給計量和數量經濟學學科帶來了前所未有的挑戰,同時也帶來了千載難逢的發展機遇。為更好地發揮計量和數量學科在經濟學中的作用,中國人民大學經濟學院特此成立計量與數量經濟學系,旨在讓理論研究擁抱數字時代的革命性巨變,促進經濟學的進一步科學化和現代化。

隨后,劉元春教授致辭,他代表學校對到場師生與專家學者表示歡迎。他以馬克思恩格斯手稿為例,指出任何一個時代最為前沿的學術必須利用這個時代最先進的工具,因此旗幟鮮明地將計量與數量經濟學系建立起來是非常重要也是非常必要的一件事情。他表示,工具和事物的本身不能簡單的二分,他們是相互推動相互發展的。簡單的進行工具的發展,必定會導致思想的分散;簡單進行表象經驗的總結,必定會導致經驗的誤區。經濟學院具有強大的政治經濟學學科基礎,擁有完善的現代宏觀經濟學、微觀經濟學、開放經濟學的教學研究團隊。在此基礎上建立起來的計量與數量經濟學系應當肩負時代使命,著眼文理交叉,培育新動能、新發展的視野和理念,推動建設具有中國特色、具有人民大學特色的經濟學院。

隨后李勇教授介紹了計量與數量經濟學系的具體情況以及發展定位。李勇教授首先回顧了計量與數量經濟學科在人民大學的發展歷史,并指出計量與數量經濟學系的定位應當理論與應用并重。他認為在當前的大數據和人工智能領域,很多基礎理論的體系滯后于應用體系,引進師資力量以加強在這一方面的理論研究是非常必要的,而繼續推動應用領域的研究,助力學院其他學科長足發展也是非常重要。他強調,數字經濟的發展對經濟學產生的影響是前所未有的,計量與數量經濟學系應當珍惜時代機遇,勇于迎接挑戰,砥礪前行。

開幕式結束之后,劉元春教授、劉守英教授與李勇教授一同參加了計量與數量經濟學系的揭牌儀式,并于與會的各位老師代表合影。

國內外專家致辭與學科研討會環節由李勇教授主持。首先,劉守英教授向全會宣讀國際頂級計量經濟學教授發來的賀信,國內計量經濟學的資深專家和教授一一致辭,并結合計量經濟學這一學科的現狀以及發展趨勢做簡短的學術交流。

陳詩一教授代表復旦大學祝賀人民大學計量與數量經濟學系的成立。他認為未來計量與數量經濟的學科發展,首先必須引入師資力量,壯大師資隊伍,在此基礎上結合實際發展理論,尤其要注重方法論。對于未來研究與發展的重點方向,陳詩一教授指出了大數據與人工智能、因果識別以及教學改革三個方向。

陳志鴻教授代表對外經貿大學向人大的計量與數量經濟學系的成立表示熱烈祝賀,并簡短介紹了目前正在研究的家庭需求系統和相關的福利分析。她認為中國有海量的數據,由于學界和政府的數據壁壘存在而無法被運用于研究,推動數據的可獲得性以及數據的規范使用,使有用的信息能夠被用來推動我們國家經濟問題的研究甚至社會的發展,這需要各個院校和機構之間的共同合作。她也強調了學科融合的重要性。

方穎教授代表廈門大學祝賀人大的經濟學院計量與數量經濟學系的成立。他回顧了計量與數量經濟學科在國內的發展歷史,并指出在實證方面,計量模型的方法存在著濫用和誤用兩大問題,這在未來的教學與研究中應當重點克服。他還指出,如何定義計量和數量經濟學決定著這一學科的發展方向,最后他希望各個院校之間能夠通力合作,為整個經濟學界提供更多的公共服務,提供更多的計量經濟學普及教育和前沿教育,這于推動計量與數量經濟學的穩定發展有著巨大作用。

李鯤鵬教授代表首都經貿大學國際經管學院向新成立的中國人民大學經濟學院計量與數量經濟學系表示熱烈的祝賀。他認為計量與數量經濟學與統計學的最大區別在于強調因果而不是強調相關性。對于當前所處的大數據時代,他指出應該充分利用大數據,結合中國實際,解決以前所不能解決的問題。他也指出,目前實證中存在的計量經濟學的濫用與誤用問題,歸根結底在于理論基礎的缺失。

楊繼生教授代表華中科技大學對人大經濟學院計量與數量經濟學系的成立表示祝賀,并對計量與數量經濟學學生培養方面發表了自己的看法。他認為計量與數量經濟學對學生的吸引力不夠,主要原因在于影響力不夠。這一方面是由于沒有厘清與其他學科的邊界,另一方面在教學上廣度和深度不夠。因此,他提出無論是對于本科生還是研究生,在教學上要注重計量經濟學模型的培養直覺,這樣才能使計量與數量經濟學的影響力越來越大。

虞吉海教授代表北京大學熱烈祝賀中國人民大學計量與數量經濟學系成立。他認為在大數據的背景下,計量與數量經濟學應當聚焦實證分析,并且要與中國的具體問題相結合。對于計量經濟學的發展,他指出了三個方向,一是社會網絡和空間相關性下的因果推斷,二是數據的非結構化和個體之間的相關性,三是大數據環境下高維變量選擇問題。

張新雨研究員代表中國科學院數學與系統科學研究院/預測中心祝賀中國人民大學計量與數量經濟學系的成立。他指出計量經濟學與其他學科交叉融合的重要性,并認為計量經濟學可以為其他學科提供方法支持。他還指出,關于計量經濟學研究,首先是說明現象的因果關系,方法上越簡單越好;其次是如何將自己的研究和國家戰略進行結合,在服務國家戰略的基礎上推動學科的發展。

周先波教授代表中山大學祝賀人民大學計量與數量經濟學系成立。他認為,人民大學提供了交流平臺并將各個院校聯合起來,從而可以起到很好的帶頭作用,同時他也強調了計量經濟學不濫用不誤用的重要性。

周亞虹教授代表上海財經大學對中國人民大學經濟學院的計量與數量經濟學系的成立表示祝賀。他指出現在很多年輕學生過于注重軟件的學習,而忽視了計量理論學習的重要性。因此,教學的重點應該放在培養學生對計量經濟學方法的理解上,并在此基礎上培養學生的思想,這需要各個院校的共同努力。同時他也指出,計量經濟學今后的研究方向應該與大數據時代背景相結合。

最后是李勇教授的總結發言。他認為計量和數量經濟學的發展,必須從現實中的問題出發。而在人才培養上,他認為現在很多學生忽視了基礎的重要性,而計量與數量經濟學科是嚴謹的訓練,不是二元化的結論,因此他鼓勵學生先從基礎做起,隨著自己水平的不斷發展,再對中國經濟的現實發展提出建設性的方法。

下午計量經濟學與中國經濟學發展主題報告研討會在當日下午舉行,會議采取線上的形式,由李勇教授主持,他首先介紹了演講的各位嘉賓,并對他們的出席表示熱烈歡迎與衷心感謝。

洪永淼教授以“大數據革命和經濟學研究范式”為主題進行報告。他先介紹了經濟學研究范式的演變,闡明了研究范式的重要性,并進一步指出現在的大數據與機器學習將會對研究范式產生影響。之后,洪教授重點論述了如何通過大數據來研究經濟學中的人文因素。過去很難把情感、心理、人文因素跟經濟學聯系在一塊,現在有了大數據,特別是有了文本數據分析方法,可以使用文本數據來測度一些社會心理變量,包括投資者的情感、消費者幸福感、經濟政策不確定等等。所有這些都可以通過文本數據來進行構建,之后就可以用文本數據來研究社會或者情感、心理、文化因素和經濟變量之間的互相關系,所以人文的因素跟經濟不但可以結合在一塊,而且仍然可以使用現代的定量實證研究方法來做研究。

余俊教授以“Persistent and rough volatility”為主題進行報告。這篇文章提出了memory signature plot方法用于分析波動率的記憶性特征;同時提出了一種離散時間的fractional SV模型,該模型不對Hurst參數的取值進行約束,同時可以刻畫波動率的長記憶性以及roughness。對于參數估計問題,論文提出了一種模擬極大似然(SML)方法。區別于其他估計方法,SML不對Hurst參數進行約束,不要求波動率可以直接觀測,并且可以在時域上進行。論文最后基于股票和外匯數據進行了實證研究,支持了波動率具有roughness特征這一結論。

蘇良軍教授以“具有公共因子的高維VAR模型”為主題進行報告。VAR模型隨著變量個數或滯后階數的增加,會導致高維問題。為了克服這一困難,一些文獻提出了動態因子模型,用于從高維數據中提取有用的信息。蘇教授提出了一個具有公共因子的高維VAR模型,通過引入低秩結構,大幅降低了參數的維數,并提出了一種3步估計方法,模擬研究發現該方法估計的準確率較高。

汪壽陽研究員以“國家自然科學基金委員會‘十四五’規劃”為主題進行報告。汪老師首先概述了國內學者在計量經濟學期刊上的發表情況,之后對“十四五”經濟科學的發展提出了四項原則:第一個是扶植優勢強勢的學科方向,這里面包括了計量經濟學;第二個是建議國家自然科學基金委員會關注一些弱項、短板,比如公共經濟學,尤其是新冠肺炎疫情所導致的財政問題等等;第三個是服務國家的重大需求,關注經濟學中的一些基礎理論問題,但它們在某種意義下又屬于應用學科的范疇,具體包括了中央提出的國際、國內雙循環問題,企業比較關心的技術創新問題等等;第四個原則是關于怎么引領時代的潮流,比如有沒有可能建立數據經濟學、人文經濟學新的學科方向等等。

與會嘉賓充分討論,為大家帶來了一場學術盛宴。本次大會圓滿落幕。