經(jīng)訊 | 中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院第二屆“經(jīng)英杯”全國高校經(jīng)濟論壇征文公告
發(fā)文時間:2020-11-08

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2020年是具有里程碑意義的一年,是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之年,也是“十三五”規(guī)劃的收官之年。這一年,新冠肺炎疫情的爆發(fā)牽動全國人民的心,同時國家與世界也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟形勢,經(jīng)濟走向引人關(guān)注。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,大力推進當代中國經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新,培養(yǎng)大批中國經(jīng)濟學(xué)優(yōu)秀青年人才,充分發(fā)揮在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域?qū)W生培養(yǎng)的引領(lǐng)作用,中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院擬于2020年12月舉辦第二屆“經(jīng)英杯”全國高校學(xué)生經(jīng)濟論壇。同時,為彰顯我院經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史領(lǐng)域的研究成果,促進學(xué)科交流研討,本屆論壇將在去年的基礎(chǔ)上增設(shè)經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史專題。現(xiàn)誠邀海內(nèi)外學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟學(xué)的青年學(xué)子積極投稿,參加本次論壇。

1、征稿對象

大學(xué)生論壇:本科生

研究生論壇:碩士生、博士生

經(jīng)數(shù)實驗班“經(jīng)濟學(xué)拔尖創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇”: 中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)數(shù)學(xué)(雙學(xué)位)實驗班在讀本科生,以及實驗班畢業(yè)的研究生一年級學(xué)生

經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史論壇:面向本碩博學(xué)生征集經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史方向的文章

2、論文選題對象

新中國成立以來,中國經(jīng)濟發(fā)展不斷創(chuàng)新,中國經(jīng)濟學(xué)的理論也在不斷發(fā)展。進入新時代,面對2020年這一關(guān)系到百年目標、承前啟后的關(guān)鍵歷史節(jié)點,面臨疫情與變化的國際形勢影響下的經(jīng)濟,如何總結(jié)發(fā)展成果與經(jīng)驗,把握未來經(jīng)濟前景與路徑,如何正確認識世界和中國發(fā)展大勢,全面客觀認識當代中國、看待外部世界成為了新目標。

本屆論壇的主題是:

(1)總結(jié)過往經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn),向?qū)崿F(xiàn)第二個百年目標出發(fā),在當前全球新冠肺炎疫情仍存,國際形勢、國家關(guān)系波動的背景下如何客觀認識中國與世界經(jīng)濟形勢,做好中國未來經(jīng)濟發(fā)展。

(2)深入感悟經(jīng)濟史,學(xué)習(xí)了解前人經(jīng)濟思想,以史為鑒,從歷史中得到啟示,為當下與未來奠基。

3、論文要求

·投稿條件

論文尚未公開發(fā)表,8000-20000字為宜,摘要500-800字(印會議資料用)。

·基本要求

論文符合學(xué)術(shù)規(guī)范;有理論、有邏輯、有方法;講事實、擺道理、重證據(jù)。

·格式參考

《政治經(jīng)濟學(xué)評論》等。

·投稿要求

大學(xué)生論壇與研究生論壇投稿郵箱:

rucjyblt@163.com,郵件主題為“‘經(jīng)英杯’全國高校學(xué)生經(jīng)濟論壇投稿+大學(xué)生論壇(研究生論壇)+姓名+單位名稱+年級+聯(lián)系方式”,需提供word文檔版本。

經(jīng)數(shù)實驗班“經(jīng)濟學(xué)拔尖創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇”投稿郵箱:

ruc_econmath@yeah.net,郵件主題為“經(jīng)濟學(xué)拔尖創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇投稿+姓名+單位名稱+年級+聯(lián)系方式”,需提供word文檔版本。

經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史論壇投稿郵箱:

rucecohistory@163.com,郵件主題為“‘經(jīng)英杯’論壇經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史專題投稿+姓名+單位名稱+年級+聯(lián)系方式”,需提供word文檔版本。

·投稿截止日期

2020年11月30日

4、評獎規(guī)則

第二屆“經(jīng)英杯”全國高校學(xué)生經(jīng)濟論壇將同時開設(shè)大學(xué)生論壇、研究生論壇、經(jīng)數(shù)實驗班“經(jīng)濟學(xué)拔尖創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇”和經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史論壇。

同時,將由中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教師以及相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成評審委員會,通過匿名評審的方式對論文進行評閱。評審委員會將對參賽作品分別評審,評選出獲獎作品。(具體評審標準詳見文末附件)

5、獎品設(shè)置

大學(xué)生論壇與研究生論壇

1、大學(xué)生論壇和研究生論壇將設(shè)特等獎各1名,一等獎各2名,二等獎各4名,三等獎各6名。獎金標準視贊助情況最終確定。

2、評選出的優(yōu)秀論文將優(yōu)先推薦到《政治經(jīng)濟學(xué)評論》、《教學(xué)與研究》、《經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理》等刊物。

3、論壇中獲獎的大三年級本科生,將獲優(yōu)先推薦參加中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院暑期夏令營的資格。

4、獲獎?wù)撐淖髡哂芍鬓k方提供來京參會交通食宿費用,提交論文的作者由主辦方提供會議邀請函以及會議自助餐。

經(jīng)數(shù)實驗班“經(jīng)濟學(xué)拔尖創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇”

1、提交的論文經(jīng)審閱后參加“經(jīng)英杯”全國高校學(xué)生經(jīng)濟論壇,于經(jīng)濟學(xué)拔尖創(chuàng)新分論壇進行宣講。

2、進行優(yōu)秀論文評選,設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,及鼓勵獎。

3、獲獎?wù)撐募Y(jié)論文集刊登在實驗班雜志《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)研究》。

經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史論壇

1、提交的論文經(jīng)審閱后參加“經(jīng)英杯”全國高校學(xué)生經(jīng)濟論壇,于經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史論壇進行宣講。

2、進行優(yōu)秀論文評選,設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,及鼓勵獎。

3、獲獎?wù)撐膶㈥懤m(xù)在公眾號“RUC經(jīng)濟史”中刊登。

附注

1.重要日期

(1)2020年11月30日,三個論壇提交論文截止;

(2)2020年12月13日,公布入選論文及評審結(jié)果;隨后,確認參會信息。

2.會務(wù)組聯(lián)系方式

聯(lián)系人:程萬昕 林塘城

話:010-62511210 010-82500260 15810805302

3.會議信息發(fā)布

會議相關(guān)信息將發(fā)布在公眾號經(jīng)院一家人以及中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院網(wǎng)站:http://www.dehf4y.cn

附件

1.評審過程中綜合考慮作品的選題、學(xué)術(shù)水平與實際動手能力、綜合應(yīng)用基本理論基本技能的能力、文字表述與圖表質(zhì)量、創(chuàng)新和規(guī)范要求等方面的因素。

總體要求為:

(1)選題:

具有相當?shù)南冗M性、深度和難度,能結(jié)合生產(chǎn)實際和科研實踐進行,現(xiàn)實意義明顯。

(2)學(xué)術(shù)水平與實際動手能力:

論文研究方案合理,觀點鮮明,見解獨特,富有新意,或?qū)栴}有深刻的分析,有較高的學(xué)術(shù)價值或較強的應(yīng)用價值。數(shù)據(jù)準確、可靠,成果突出。

(3)綜合應(yīng)用基本理論基本技能的能力:

能熟練地綜合運用本專業(yè)的基本理論和基本技能,表述概念清楚、正確;熟練地掌握計算方法,結(jié)果正確。

(4)文字表述與圖表質(zhì)量:

論文結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯縝密,論述層次清晰,文字流暢。圖表制作精確、優(yōu)美。

(5)創(chuàng)新:

對相關(guān)理論有重大改進或獨特見解,有一定實用價值。

(6)規(guī)范要求:論文格式完全符合規(guī)范化要求, 內(nèi)容提要正確清楚,參考文獻豐富,其他資料齊全。

2.評審的具體標準由大賽的組織委員會和評審委員會共同制定,由大賽組織委員會解釋,評審委員會具體執(zhí)行。評審標準對所有參賽者公開,所有參賽者都是評審監(jiān)督員,保證評審過程的公平、公正、公開。

3.為了杜絕來自外界的任何干擾,對作品的評審采取匿名辦法。一旦發(fā)現(xiàn)有參賽者有泄漏個人信息、私自同評審委員聯(lián)系等作弊行為,則立即取消其參賽資格。