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　　 12 月12日 下午，教育部本科教學評估專家組成員、西南財經大學副校長劉燦教授考察了經濟學院，并與經濟學院的院領導、老中青教師代表與學生代表親切座談。首先由經濟學院院長楊瑞龍教授介紹了經濟學院本科迎評促建工作的基本情況，然后由經濟學院副院長劉元春教授匯報經濟學院本科教學情況。劉燦教授對于經濟學院的本科教學和學科建設等工作給予了高度評價，稱贊“人大經濟學院在人才培養目標上是突出的，本科教學改革的舉措很有魄力”。
　　　 劉燦教授指出，這次來經濟學院做本科教學的評估，看到經濟學院在外在條件上，辦學空間擴展，辦學條件優化；內在方面上，師生精神面貌發生巨大變化，朝氣蓬勃，這充分體現出人大經濟學科的戰略地位以及在全國所起到的表率和示范作用。近年來，人大經濟學院在經濟學教學建設中真正地構建出了一個培養理論經濟學創新人才的教學基地，這實屬不易。同時，學院下大力氣引進了不少中青年骨干教師，極大地改善了師資力量。她說，不管是培養高層次人才，如碩士、博士，還是培養本科生，都需要一個學科總領，人大經濟學院經過多年的不懈努力，夯實了學科基礎，做了大量奠基性工作。
　　　 劉燦教授還指出，本科教學工作的關鍵就是對人才培養的設計，通過培養方案和培養環節的設計來解決怎么樣培養人的問題。人大經濟學院的基礎教學工作做的很扎實，將課程建設和教材建設放在同等高度，注重科研成果向教學的及時轉化等等，都是富有成效的。
劉燦教授說，實踐環節是本科教學的重要內容。人大經濟學院國家經濟學基礎人才培養基地班學生的科研能力很強，他們完成的科研論文、實習報告以及參加的一些社會實踐、舉行的科研創新活動等，都是很好的切入點。這是以基地為載體來實踐的一種經濟學基礎人才培養模式的改革。
劉燦教授在講話中還對人大經濟學院的工作提出了三點希望。第一是希望經濟學院的本科教學工作能夠進一步提煉研究型大學的辦學理念。她指出，現在各大高校都有經濟學這個學科，全國設有經濟學專業的有五百多家，設有國際經濟與貿易專業的有四百多家。各個學校，不同層次和不同類別的學院都在培養這樣的專業人才，關鍵是合理定位。當下經濟學科教育界都在討論經濟學人才培養模式的問題。在這樣一個大背景下，人民大學提出了研究型大學的研究型本科教學體系模式。她希望人民大學經濟學院能夠做出一套示范性的體系，為兄弟高校提供寶貴經驗，發揮示范性作用。
　　　 第二是希望要在培養理論經濟學的實踐型人才方面做進一步的工作。劉燦教授強調了實驗對于經濟學教學的重要性，認為如市場營銷、會計、財務管理這樣的課堂可以搬到機房里，通過電腦模擬來完成，這樣會大大提高學生動手操作的能力。要讓學生在學校的時候就掌握一種解決問題的能力，認識經濟現象及其背后的規律性，這就需要實踐環節。要培養一大批學生，能夠結合經濟理論解決一些問題，這應該在經濟學創新人才培養中有所體現。
　　　 第三是希望要堅持以馬克思主義為指導。經濟學院基地班的目標是培養馬克思主義經濟學理論的創新人才，在注重國際標準的同時，要堅持以馬克思主義經濟學為指導，達到理論教學的高地，解決中國實際問題。
　　　 隨后，劉燦教授在經濟學院院長楊瑞龍教授、黨委書記高德步教授、副院長劉鳳良教授、劉元春教授等的陪同下參觀了經濟學院的本科教學檔案、學生學術作品、學院教師學術成果展、教務科辦公室和教授工作室。
　　　 參觀結束時，劉燦教授深有感觸地說：“人民大學經濟學院就像一臺工作母機，支持、幫助了很多學校經濟學科的發展。希望人民大學經濟學院能夠不斷創新、不斷前進！”

教育部專 家劉燦教授與經濟學院師生代表座談

教育部專 家劉燦教授饒有興致地翻閱經濟學院本科學生課外學術作品

教育部專 家劉燦教授與經濟學院 衛興華教授、 吳易風教授等親切交談

教育部專 家劉燦教授參觀經濟學院學術成果展

（編輯：牛睿）