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　　10月25日至31日，受日本三井住友信托銀行的資助與邀請(qǐng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)楊瑞龍教授率本科生代表團(tuán)赴日進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)-數(shù)學(xué)雙學(xué)位實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目主任程華副教授、2011級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)-數(shù)學(xué)雙學(xué)位實(shí)驗(yàn)班等專業(yè)本科生楊威、張廷瀚、范舟、何雅瑩、賈德音、黃源、羅皞一、趙昊暘參加。
　　在日期間，代表團(tuán)一行訪問了京都大學(xué)、同志社大學(xué)和早稻田大學(xué)三所日本著名高校，舉行了兩場(chǎng)學(xué)術(shù)交流會(huì)，訪問了三井住友信托銀行總部，并參加了日方為我校師生專門組織的日本金融和信托學(xué)術(shù)講座。

　　10月26日上午，中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院與日本同志社大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部共同舉辦的本科生學(xué)術(shù)交流會(huì)在同志社大學(xué)舉行。經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)楊瑞龍教授和同志社大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部教授筱原綜一致開幕詞。在當(dāng)天的交流中，一共有五位同學(xué)對(duì)自己的論文進(jìn)行匯報(bào)，與會(huì)的老師和同學(xué)也針對(duì)這五篇論文進(jìn)行了深入的交流。當(dāng)天的五篇論文中，有三篇來自我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的同學(xué)。分別是：范舟的“Group lending under imperfect information: an alternative explanation to difficult group formation in rural China”，賈德音的“An Assessment about the Long Term Fiscal Sustainability of Government Liability”，趙昊暘的“To what extent does China open its electronic information industry to the world”。三位同學(xué)針對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、聯(lián)合貸款和財(cái)政制度穩(wěn)定等熱點(diǎn)問題，進(jìn)行了精彩的發(fā)言。三篇論文展現(xiàn)了我院同學(xué)扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)和深厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)功底，得到了在場(chǎng)的同志社大學(xué)教授與同學(xué)的好評(píng)。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的何雅瑩、黃源同學(xué)分別對(duì)當(dāng)日的兩篇同志社大學(xué)同學(xué)所寫的論文進(jìn)行了精彩評(píng)論，對(duì)兩篇論文的優(yōu)點(diǎn)加以稱贊，并為兩位日本同學(xué)提出了建設(shè)性意見，與兩位同學(xué)進(jìn)行了較為透徹的討論。

　　會(huì)議一直持續(xù)到下午三點(diǎn)左右，論文發(fā)表結(jié)束后，程華副教授和同志社大學(xué)的西村理教授對(duì)發(fā)表的文章進(jìn)行了精要的點(diǎn)評(píng)，雙方同學(xué)都感到收獲頗豐。

　　10月27日，代表團(tuán)訪問了京都大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部。楊瑞龍?jiān)洪L(zhǎng)與京都大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)植田和弘教授和矢野剛副教授進(jìn)行了會(huì)談。雙方就學(xué)院間教師的學(xué)術(shù)交流、本科和碩士研究生的交換留學(xué)合作項(xiàng)目交換了意見。

　　10月30日上午，訪問團(tuán)訪問日本早稻田大學(xué)，并與該校的本科生舉辦了學(xué)術(shù)交流會(huì)。在當(dāng)天交流的總共六篇論文中，有三篇來自人大經(jīng)院學(xué)生。這三篇文章分別是：楊威的“A Research on the Equilibrium of Labor Market in the Situation of Labor Shortage Based on the Cobweb Model”，張廷瀚的“A Game Analysis on the Process from Guanxi Transaction to the Formation of the Relationship between Enterprises”，羅皞一的“Analysis on Creative Industry Trade Between China and Japan”。三位同學(xué)在報(bào)告完自己的論文后，又回答了在場(chǎng)的早稻田大學(xué)教授以及同學(xué)的提問。三位同學(xué)的報(bào)告以及對(duì)提問的回答，熟練地運(yùn)用了所學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確地利用了一系列研究工具，并且將理論很好地聯(lián)系了實(shí)際，展現(xiàn)了我院學(xué)生較高的科研能力。同時(shí)，在場(chǎng)老師及同學(xué)對(duì)我院同學(xué)流利的英語(yǔ)表達(dá)與交流能力給予好評(píng)。
　　學(xué)術(shù)交流會(huì)結(jié)束后，楊瑞龍?jiān)洪L(zhǎng)還與早稻田大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科科長(zhǎng)須賀教授和教務(wù)主任田中副教授進(jìn)行了會(huì)談，雙方就學(xué)院間互派教授授課以及交換留學(xué)項(xiàng)目等交換了意見。
　　兩場(chǎng)學(xué)術(shù)交流，我院同學(xué)均以優(yōu)秀的表現(xiàn)，獲得與會(huì)成員較高的評(píng)價(jià)。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)充分展示出經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)—數(shù)學(xué)（雙學(xué)位）實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)成果，以及這種追求綜合素質(zhì)人才的教育模式的成績(jī)。

　　10月30日下午，訪問團(tuán)一行到訪日本三井住友信托銀行位于東京的總部，受到三井住友信托銀行相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。訪問團(tuán)一行在銀行方面相關(guān)人員的帶領(lǐng)下，參觀了日本三井住友信托銀行的總部，隨后又參加了三井住友信托銀行專門為人民大學(xué)同學(xué)舉辦的關(guān)于日本金融體系和信托銀行的講座。講座詳細(xì)地介紹了信托銀行的發(fā)展及其基礎(chǔ)知識(shí)，并對(duì)比了中日信托業(yè)務(wù)模式的區(qū)別。通過參加講座，同學(xué)們學(xué)到了課堂上并未詳細(xì)提及的知識(shí)，并更好地將以往學(xué)過的內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在實(shí)踐方面的運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　本次訪日活動(dòng)是“中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院-三井住友信托銀行經(jīng)濟(jì)學(xué)講座”項(xiàng)目的一部分。這個(gè)講座從2005年2月開始已經(jīng)舉辦了八年多，項(xiàng)目的內(nèi)容主要包括三個(gè)部分。第一是邀請(qǐng)外籍教師給經(jīng)濟(jì)學(xué)-數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班用英文講授相關(guān)課程。日本同志社大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)筱原綜一教授擔(dān)任這個(gè)講座的主講教授已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)八年，為實(shí)驗(yàn)班講授中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。第二部分是每年為期一周的學(xué)生代表團(tuán)赴日進(jìn)行學(xué)術(shù)交流訪問。第三是日本同志社大學(xué)學(xué)生來北京進(jìn)行學(xué)術(shù)交流訪問活動(dòng)。上述活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)都由日本三井住友信托銀行提供支持。
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生代表團(tuán)的赴日學(xué)術(shù)交流訪問活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了8年，日本大學(xué)學(xué)生赴北京訪問的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)也已經(jīng)舉辦了7年。在近20場(chǎng)次的學(xué)術(shù)交流會(huì)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生用英文撰寫并提交了近40篇學(xué)術(shù)論文。這為學(xué)生在本科期間的研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施提供了良好的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，也大大開拓了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。

（編輯：王寶奎,陸美賀；核稿：丁凱）