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　　 2016年7月2日，由中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院主辦，中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心、中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展研究院、《中國經(jīng)濟(jì)史研究》雜志社、中國經(jīng)濟(jì)史學(xué)會中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史專業(yè)委員會、中國經(jīng)濟(jì)史學(xué)會外國經(jīng)濟(jì)史專業(yè)委員會、中國科技史學(xué)會科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會發(fā)展專業(yè)委員會和中國人民大學(xué)生態(tài)史研究中心共同合辦的第二屆“經(jīng)濟(jì)與歷史”學(xué)術(shù)研討會，在中國人民大學(xué)明德主樓召開。來自北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、中國社科院、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、云南大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等高等學(xué)校和科研院所近百余位專家學(xué)者出席了本次研討會。中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院賀耀敏教授主持上午的主旨演講。

　　圍繞“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的歷史建構(gòu)”這一主題，本屆研討會上午邀請了北京大學(xué)國家發(fā)展研究院陳平教授、清華大學(xué)陳爭平教授、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)生態(tài)文明與現(xiàn)代中國研究中心溫銳教授、南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院王玉茹教授、中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所魏明孔研究員、中國社會科學(xué)院當(dāng)代中國研究所武力研究員、河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院宋丙濤教授、南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院何自力教授、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院韋森教授、中國人民大學(xué)清史研究所夏明方教授和中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高德步教授，從不同角度就經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)思想史與中國經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的建構(gòu)進(jìn)行主旨演講。演講全場座無虛席，全程掌聲不斷，參會者縱情地享受著這場學(xué)術(shù)盛宴。

　　北京大學(xué)國家發(fā)展研究院陳平教授認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)把歷史作為檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的自然實(shí)驗(yàn)，并提出四大歷史實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)九大流行的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。

　　清華大學(xué)陳爭平教授主張將經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化整套理論和經(jīng)濟(jì)史密切結(jié)合，來對經(jīng)濟(jì)史研究更好地總結(jié)，以構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)體系。

　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)生態(tài)文明與現(xiàn)代中國研究中心溫銳教授從農(nóng)村當(dāng)前改革遇到的確權(quán)問題爭論出發(fā)，來反思近百年中共農(nóng)地所有權(quán)改革的探索歷史，以知往鑒今。

　　南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院王玉茹教授談了三個(gè)密切相關(guān)問題：第一，從學(xué)科屬性上來看，經(jīng)濟(jì)史是做什么的；第二，中國經(jīng)濟(jì)史研究的目標(biāo)和現(xiàn)狀是什么；第三，如何來構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)史的話語權(quán)，即如何為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論創(chuàng)新，來發(fā)揮經(jīng)濟(jì)史應(yīng)有的作用。

　　中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所魏明孔研究員從回顧和總結(jié)我國經(jīng)濟(jì)史研究的發(fā)展歷程、基本特征和面臨的問題出發(fā)，呼吁建立中國經(jīng)濟(jì)史話語體系恰逢其時(shí)。

　　中國社會科學(xué)院當(dāng)代中國研究所武力研究員著眼于中國經(jīng)濟(jì)史研究當(dāng)中所存在的脫離經(jīng)濟(jì)學(xué)理論這個(gè)不足，主張加強(qiáng)廣義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究來構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)體系。

　　河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院宋丙濤教授從北宋王安石變法這一歷史事件中挖掘?qū)毑兀瑸楫?dāng)前我國所面臨的市場經(jīng)濟(jì)正走向無序或者不可持續(xù)的現(xiàn)狀提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和啟示。

　　南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院何自力教授主張從時(shí)間維度、空間維度、實(shí)踐維度和總體性維度這四個(gè)維度來把握經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史意識或者經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史感，并總結(jié)了經(jīng)濟(jì)學(xué)缺乏歷史感的五大特征，認(rèn)為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)具有強(qiáng)烈的歷史感。

　　復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院韋森教授首先從大范圍的經(jīng)濟(jì)史和貨幣制度史洞察出貨幣的債務(wù)本質(zhì)，接下來從貨幣缺位批判當(dāng)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)所面臨的嚴(yán)重的問題，最后第從貨幣的債務(wù)和信用視角透視當(dāng)下中國的現(xiàn)狀和問題。

　　中國人民大學(xué)清史研究所夏明方教授以“斯密在哪里”為題，梳理了從十八世紀(jì)以來國內(nèi)外學(xué)者對明清中國經(jīng)濟(jì)不同的認(rèn)識，展示了亞當(dāng)?斯密的形象發(fā)生了怎樣的顛覆性變化，并討論了斯密分工真實(shí)的內(nèi)涵，以及中歐不同的歷史表現(xiàn)。

　　中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高德步教授介紹了自己近二十年來的研究歷程和收獲，就《西方世界的衰落》和《中國價(jià)值的革命》兩本新書分享了自己對東西方興衰更替的歷史哲學(xué)思考，認(rèn)為西方的衰落在于西方價(jià)值的衰落，而中國的復(fù)興取決于中國價(jià)值的復(fù)興，中國價(jià)值的復(fù)興關(guān)鍵在于價(jià)值傳統(tǒng)的重建。

　　下午該研討會則邀請了中國社會科學(xué)院當(dāng)代中國研究所武力研究員、中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院賈根良教授、中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院孟捷教授和中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高德步教授，分別策劃了主題依次為“中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路的歷史基因”、“本土化、多元化與中國經(jīng)濟(jì)學(xué)話語及教育體系改革”、“大國崛起與國家理論的歷史透視”和“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)話語體系建構(gòu)的人文傳統(tǒng)與價(jià)值基礎(chǔ)”四個(gè)分論壇，就中國經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系的歷史建構(gòu)展開了深入討論和交流，取得了不少成果。

　　去年10月18日，由中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院主辦，中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)辦的首屆“經(jīng)濟(jì)與歷史”學(xué)術(shù)研討會，積極響應(yīng)習(xí)近平總書記“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史”的號召，圍繞“在中國經(jīng)濟(jì)學(xué)中如何加強(qiáng)歷史研究和教學(xué)”這一主題展開了廣泛而深入的討論，獲得了經(jīng)濟(jì)學(xué)界內(nèi)外的熱烈關(guān)注和支持。2016年5月17日，習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的重要講話中指出，我國哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域還存在一些亟待解決的問題，特別是學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)水平總體不高，改變這個(gè)狀況需要廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者加倍努力。有鑒于此，本屆“經(jīng)濟(jì)與歷史”學(xué)術(shù)研討會直面這一突出問題，秉承習(xí)總書記所提出的通過挖掘中國歷史以構(gòu)建中國特色中國風(fēng)格中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)的思路，著眼于經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)社會科學(xué)的“皇后”，從我國悠久而豐富的歷史寶藏出發(fā)，深入探討中國經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的歷史建構(gòu)，以推動我國經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系的建設(shè)。

（供稿：李黎力；編輯：陸美賀；核稿：李佩潔）