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　　 一年一度的中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和日本國立島根大學(xué)的學(xué)術(shù)交流活動在金色的秋天來臨了。應(yīng)島根大學(xué)的邀請，9月10日至16日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院方芳教授、胡霞教授率學(xué)生交流團(tuán)一行六人赴日本進(jìn)行交流。本次赴日交流的諶紅梅、胡夕冉、吳亞樓和楊志鵬四名同學(xué)均對農(nóng)村發(fā)展問題充滿興趣，并在“經(jīng)英杯”或“大創(chuàng)”中就農(nóng)業(yè)問題進(jìn)行相關(guān)研究而獲獎。

　　在與島根大學(xué)的師生交流的六天里，中日雙方的老師和同學(xué)們同吃住同觀察，同體驗同調(diào)研，一起走訪了島根的農(nóng)村地區(qū)，了解日本農(nóng)村的現(xiàn)狀和發(fā)展的經(jīng)驗，親身體驗了日本的農(nóng)村文化，對于交流團(tuán)全體成員來說，這是一次非常寶貴的海外調(diào)研和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　9月11日訪問初日，交流團(tuán)一邁入島根大學(xué)圖書館正門就感受到熱情洋溢的歡迎，電子牌上還展示了中國國旗、中方成員的姓名和熱烈歡迎的語言。在圖書館會議室，交流團(tuán)與島根大學(xué)出口顯副校長、法文學(xué)部部長吹野卓教授等十余位教職員進(jìn)行了友好會面。會上，出口副校長表達(dá)了對人大交流團(tuán)師生的熱烈歡迎，并表示雙方應(yīng)該增進(jìn)交流，為中日友好做出貢獻(xiàn)。吹野卓部長則介紹了交流團(tuán)即將前往的調(diào)研地——海士町的基本情況，指出海士町涌現(xiàn)出了許多值得關(guān)注的新事物，強調(diào)此次調(diào)研具有很高的學(xué)術(shù)價值。方芳教授作為交流團(tuán)團(tuán)長發(fā)言，她首先表達(dá)了對日方熱情接待的感謝，并轉(zhuǎn)達(dá)經(jīng)濟(jì)學(xué)院張宇院長的問候。在介紹了交流團(tuán)成員之后，方芳教授表示兩校自2005年開展互訪至今，一直保持良好的交流關(guān)系。相信此次交流必將進(jìn)一步加深彼此間的友誼，同時也歡迎并期待明年島根大學(xué)師生到訪人大。

　　會后，交流團(tuán)一行參觀了島根大學(xué)圖書館舉辦的“戰(zhàn)爭與和平”展覽，深切感受到日方友好人士對于日本發(fā)動錯誤侵略戰(zhàn)爭的悔悟以及對和平的珍視，紛紛表示和平來之不易。

　　9月12日交流團(tuán)一行前往松江城參觀，它被列為日本的“國寶”。交流團(tuán)團(tuán)員們在此領(lǐng)略到日本傳統(tǒng)文化的魅力，感受中日文化的淵源。松江古城歷史悠久，旅游設(shè)施建設(shè)既考慮完整保護(hù)古跡和周邊生態(tài)環(huán)境，并充分照顧到附近居民和觀光游客的感受，給同學(xué)們留下了深刻的印象。

　　9月13日，人民大學(xué)交流團(tuán)與島根大學(xué)師生一行31人乘船三小時前往島根縣最西北端的隱岐島海士町開展調(diào)研。整個下午，中日雙方學(xué)生在海士町公民館的會議室進(jìn)行了調(diào)研成果交流展示。

　　日方同學(xué)就海士町產(chǎn)業(yè)振興政策、隱歧島高齡人士醫(yī)療保障、島上教育事業(yè)發(fā)展和地域交通條件優(yōu)化等主題分別展示了各自的調(diào)研成果和展望，日方同學(xué)調(diào)查準(zhǔn)備充分、問題針對性強，資料展示詳實，給在場師生留下深刻印象。中方學(xué)生楊志鵬和吳亞樓以“中國農(nóng)村教育的地區(qū)差異比較”為主題，分別以遼寧省北鎮(zhèn)市、江蘇省泰興市為例闡述了由于經(jīng)濟(jì)條件、文化觀念等因素造成的中國農(nóng)村教育的地區(qū)差異，并對農(nóng)村教育發(fā)展方向進(jìn)行了展望。在互動環(huán)節(jié)中，回答了日本同學(xué)關(guān)于促進(jìn)中國農(nóng)村教育發(fā)展政策的疑問。

　　諶紅梅和胡夕冉同學(xué)為參會師生帶來了主題為“中國鄉(xiāng)村觀光事業(yè)發(fā)展的事例分析”的展示。兩位同學(xué)以各自家鄉(xiāng)重慶市下田鄉(xiāng)和浙江紹興華堂村的調(diào)研為例，為日方師生展示了中國不同地區(qū)農(nóng)村因地制宜發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和影響，并指出其中存在的問題和未來發(fā)展方向。之后，中日雙方同學(xué)積極互動、熱烈討論，老師們也參與到問題探討中，活動成果得到了雙方的肯定。

　　9月14日上午，赴島根大學(xué)交流團(tuán)再次來到海士町中央公民館聆聽了海士町(村)山內(nèi)道雄町長的講話。山內(nèi)町長對中國人民大學(xué)和島根大學(xué)同學(xué)來島調(diào)研表示熱烈歡迎，并圍繞海士町六字經(jīng)營方針“自立、挑戰(zhàn)、交流”對海士町發(fā)展?fàn)顩r作了詳盡的介紹。從町長的介紹中，同學(xué)們有以下幾點感悟：最深的感受是町（村）長本人和町內(nèi)職員們的嚴(yán)以律己和為町內(nèi)居民著想的強烈的責(zé)任感和服務(wù)意識，以及全村居民的和諧互助的人際關(guān)系。其次，對于町里職員發(fā)揮主觀創(chuàng)造性、努力工作、杜絕貪污腐敗的有積極促進(jìn)作用的獎懲機(jī)制給大家留下深刻印象。第三，偏遠(yuǎn)地區(qū)吸引島外移居者特別是年輕的志愿者助推地域經(jīng)濟(jì)的做法也讓師生深受啟發(fā)。海士町所在的隱歧島在日本的偏僻的西北角，交通、信息往來不便。島內(nèi)歡迎島外有抱負(fù)、有知識、具有主人翁的態(tài)度的年輕人移居到島上。他們帶來了新的知識、經(jīng)驗和市場，支持了海士町的發(fā)展。與此同時海士町政府也會為這些與島外移居者在島內(nèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。第四，地區(qū)發(fā)展堅持“走出去”的方針。海士町的主要產(chǎn)業(yè)是漁業(yè)，以海產(chǎn)品為主，這些產(chǎn)品的主要特點是保存期短，容易腐爛。所以町政府協(xié)助企業(yè)建立了CAS細(xì)胞凍結(jié)中心，延長海產(chǎn)品的保存時間，并且建立了以東京為中心的貿(mào)易圈，從島外吸收資金，拓展國內(nèi)外市場。第五，海士町非常重視教育、他們創(chuàng)造條件將原有的縣立高中留在村里，并想方設(shè)法吸引外面的年輕人與村民共同發(fā)展，吸引島外高學(xué)歷有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，建立學(xué)習(xí)園地讓孩子們能夠接受更好的教育，為當(dāng)?shù)氐某掷m(xù)發(fā)展做出了努力。最后山內(nèi)町長鄭重承諾，他努力在3年內(nèi)實現(xiàn)目標(biāo)，否則他將辭職以表歉意，同學(xué)們都被海士町町長的決心所震撼，為其敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)而深深感動。

　　隨后，海士町教育委員會地域共育課的工作人員還做了題為“教育、魅力化、地域、活性化”的演講。他強調(diào)：教育是地區(qū)發(fā)展的驅(qū)動力，所以海士町高中的建立和保持至關(guān)重要。當(dāng)?shù)卣疄榇顺雠_“教育魅力計劃”，通過提升教育質(zhì)量，提高島內(nèi)住民子女的入學(xué)率；最近政府又主導(dǎo)出臺了“新教育魅力計劃”，加入“地域”因素和新的內(nèi)涵。把整個島看成一個學(xué)校，島上每個人都是老師，“學(xué)習(xí)+實踐”，也為一些失傳的技能找到后繼者；而且“新教育魅力計劃”注重鄉(xiāng)土教育，讓那些離開島繼續(xù)接受教育的孩子成才后可以回到故鄉(xiāng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　下午，友好交流團(tuán)與島根大學(xué)同學(xué)和老師們對海士町島內(nèi)的主要產(chǎn)業(yè)---漁業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，考察了細(xì)胞冷凍技術(shù)基地，海鹽制作、牡蠣養(yǎng)殖等相關(guān)企業(yè)。這些產(chǎn)業(yè)充分利用了當(dāng)?shù)靥厣Y源，并依靠先進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，延長了產(chǎn)業(yè)鏈，給當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和地方財政增加不少收益。在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時，町內(nèi)秉持尊重保護(hù)自然的理念，讓農(nóng)業(yè)發(fā)展與自然生態(tài)圈保持著良好的循環(huán)。

　　令人印象深刻的是當(dāng)?shù)刂碾[岐潮風(fēng)牧場，它經(jīng)歷了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展時間才形成現(xiàn)在的規(guī)模。過去島上僅有單個家庭喂養(yǎng)牛，每家2-3頭，后因成本增加出現(xiàn)不斷減少趨勢。為此町內(nèi)鼓勵規(guī)模化養(yǎng)牛，與外部進(jìn)來的建筑公司合作成立了養(yǎng)牛公司，不僅解決了資金不足的問題，還利用廢棄木材及牛糞尿進(jìn)行專業(yè)的堆肥生產(chǎn)。在日本，為防止農(nóng)業(yè)利益外流，非農(nóng)資本被禁止進(jìn)入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，但隱岐牧場嘗試與建筑業(yè)共同經(jīng)營的組織方式成為特例。島上的人們將牛的排泄物與廢木材混合發(fā)酵堆肥再返回田地，這些田地則用來種植飼養(yǎng)牛所需的稻谷，這就形成一個良性的有機(jī)循環(huán)。隱岐牛分為育肥牛和種牛兩種，目前牧場共439頭種牛，608頭育肥牛，每頭牛的價格從過去的30萬日元增長到60萬日元。牧場的工作人員向同學(xué)們介紹了隱岐牛的喂養(yǎng)方式。這里的每頭牛都標(biāo)注有父母的和自己的名字，出生地及日期記錄，平時的喂養(yǎng)時間和食量及飼料種類也嚴(yán)格按照牛的生長期規(guī)定。在嚴(yán)格細(xì)致的培育方法下，牧場所有出欄牛的評級都在4級及以上，并且65%的牛屬于最高評級——A5級。隱岐潮風(fēng)牧場不僅用堆肥方式實現(xiàn)了有機(jī)生態(tài)循環(huán)，還注重科學(xué)的養(yǎng)牛方式，重視牛肉的質(zhì)量，而不是一味關(guān)注養(yǎng)牛數(shù)量，這樣多元化生產(chǎn)，重質(zhì)保量的農(nóng)業(yè)發(fā)展理念讓同學(xué)們受益匪淺。

　　隱岐島上的產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分注重延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，實現(xiàn)當(dāng)?shù)厝嗣裨鍪铡Ｔ趯AS（cells alive system）細(xì)胞冷凍技術(shù)基地進(jìn)行參觀和對奧田和司社長助理的采訪后，同學(xué)們得知該基地是一個第三方組織，它從當(dāng)?shù)貪O民處收購海螺、牡蠣、墨魚及各類海魚等水產(chǎn)品后進(jìn)行深度加工及冷凍保鮮，再出售至島外市場，基地長期處于貿(mào)易順差，主要的國內(nèi)市場是東京圈，國際市場則包含中國上海和大連地區(qū)，出口至中國的產(chǎn)品約占總出口額的60%。基地每天進(jìn)行冷凍4-6次，加工冷凍2.4噸水產(chǎn)品；基地采取的是國際標(biāo)準(zhǔn)CAS技術(shù)，相對于過去的傳統(tǒng)冷凍技術(shù)，能夠?qū)⑺a(chǎn)品保鮮期延長并提高3-5倍價格，這樣既增加了當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè)機(jī)會，又提高了當(dāng)?shù)貪O民收入，也能減少水產(chǎn)品的加工保鮮工序、節(jié)約生產(chǎn)成本，這種充分利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)提升產(chǎn)品質(zhì)量及附加值的理念對于我國農(nóng)業(yè)發(fā)展和提升農(nóng)民收入有著重要的借鑒意義。

　　同學(xué)們還參觀了島上的應(yīng)用藻類學(xué)研究所。現(xiàn)任該所所長的是前東京海洋大學(xué)教授能登谷正浩博士，他向師生們介紹了從海藻類植物中提取能源的技術(shù)，還展示了他新發(fā)表的文章和出版的書籍以及這一領(lǐng)域的研究進(jìn)度，并希望盡早在Nature雜志上發(fā)表他的研究成果，以吸引更多的年輕人投入到該研究中。這類研究將對未來新能源的開發(fā)以及海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)有重要作用。海士町政府對研究所的工作給予大力支持，為老教授的研究提供了很好的物質(zhì)場所和基礎(chǔ)設(shè)施。海士町不僅注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還注重農(nóng)業(yè)科學(xué)研究開發(fā)，將發(fā)展的視野擴(kuò)展至未來，這對我國農(nóng)村現(xiàn)代化的發(fā)展具有很大的參考價值。

　　9月15日，交流團(tuán)與島根大學(xué)師生還共同聽取了武藤文女士關(guān)于“海士町集落支援團(tuán)”方案的情況介紹。該方案主要解決海士町嚴(yán)重的人口老齡化問題，以海士町14個村落集群的產(chǎn)業(yè)振興和資源優(yōu)化為中心，安排志愿者到村落中積極組織、有效推進(jìn)，最終實現(xiàn)政（府）和民（間）的有機(jī)聯(lián)動。來到町內(nèi)的年輕志愿者在農(nóng)村開展了一系列有意義的活動，組織老人們制作精美的手絹和布藝制品、為老人安排紀(jì)念日攝影和觀影活動，并結(jié)合老人們的傳統(tǒng)文化情結(jié)組織傳統(tǒng)習(xí)俗活動。通過他們的努力，老年人生活變得充滿樂趣。同時，志愿者們還推動成立各階段學(xué)生聯(lián)誼會，讓年輕人產(chǎn)生對這里的依賴感和歸屬感，逐步解決町內(nèi)的老齡化問題。同學(xué)們通過聽取介紹，意識到解決老齡化問題絕不應(yīng)僅僅關(guān)注如何為老年人提供更好的生活醫(yī)療條件，還應(yīng)注重呵護(hù)人們的內(nèi)心世界。參會的中日學(xué)生還進(jìn)行了交流互動，使每位同學(xué)增強了對其他同學(xué)家鄉(xiāng)情況的了解和認(rèn)識。

　　9月16日，赴日友好交流團(tuán)圓滿完成了本次交流任務(wù)，依依不舍地踏上了回國之路。交流團(tuán)一行通過此次學(xué)術(shù)交流訪問，有機(jī)會走近日本真實的農(nóng)村生產(chǎn)生活。在日本農(nóng)村展開實地調(diào)研活動，學(xué)習(xí)到了很多如何合理利用資源、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗；同時也了解日本農(nóng)村現(xiàn)存的各種問題和解決方案的實施情況，為今后進(jìn)一步研究我國農(nóng)業(yè)問題提供了很大的幫助。在相互交流和學(xué)習(xí)中，中日兩國人民結(jié)下了深厚的友誼。

 （編輯：陸美賀；核稿：李佩潔）