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      首先是莫海兵老師分析了近期國家發(fā)布的創(chuàng)業(yè)政策與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要聯(lián)系。莫老師在校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作多年，具有豐富的擇業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗。他提出，國家近年來一直支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)， 2015年支持創(chuàng)業(yè)的政策更加盛行，國務(wù)院接連發(fā)文鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)出極大支持和重視。因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前景還是不錯的，大學(xué)生要充分利用政策優(yōu)勢，把握時機，創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。

      接下來是夏凡院友分享了個人在招行工作9年之后進行自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與感悟。他從“認識你自己”出發(fā)，鼓勵大家要保持創(chuàng)業(yè)初心，進行詳細而全面的自我評估，通過降維打擊，從而管理自我預(yù)期。他認為創(chuàng)業(yè)初心主要有為社會創(chuàng)造價值，為用戶解決問題，為行業(yè)提升效率幾方面，而對自身的自我評估主要從優(yōu)劣勢、機會、威脅等展開，積累經(jīng)驗與知識。另一方面，在認識事物上，夏凡院友提到我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，順勢而為，不要一蹴而就。最后在個人修為上，他鼓勵大家做好每一個細節(jié)，成功才會不期而至。夏凡院友同時分享了一些人生哲理——“當你感覺到安逸的時候，你可能處于下坡或者原地踏步”，讓在場同學(xué)感悟深刻。