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　　10月16日，經濟學院團委舉辦第八期團校，經濟學院黨委副書記丁凱副教授以《經英培育計劃與團學工作美學》為主題對學生干部進行了培訓,經濟學院全體學生干部共同參與研討。

　　講座中，丁凱副書記首先重點介紹了新學期階段經濟我院學院團學學生工作的主體規劃——“經英培育”計劃，提出了“一二三四五六七”的團學工作規劃；該計劃可以概括為“一二三四五六七”:“一”系是一個中心，即秉承“經院一家人”、“以生為本”的理念，營造學生“被關注感”和“溫暖度”，抓“三班”、促“三基”，以“接地氣”的風格落實學校新的本科人才培養路線圖，培養以“厚重”為主要特色的國民表率、社會棟梁?！岸笔莾山ㄗナ?，即通過第二課堂建設和溝通平臺建設，以思想教育、主題教育、學術創新、素質提升和綜合評價等五個方面活動，著力打造“經英杯”論文比賽、本科生學術論壇、經英成長大講堂等多項特點鮮明、內容豐富的品牌性、標志性活動，提升本院學生的研究能力和綜合素養?！叭笔侨皩А比蝿?，即以學業指導、人生引導和心理輔導等作為思政工作的主要任務，塑造學術功底扎實、人生目標明確、心理健康平和的優秀經濟學人才?！八摹笔撬暮江h節，即將大學四年的學生工作分作四個階段：“經英啟航”主要開展成長適應教育、始業教育，“經英領航”主要開展素質養成教育、學風教育，“經英引航”主要開展發展選擇教育、人格教育，“經英導航”主要開展職業規劃教育、畢業教育。“五”是五制模式，即要求班主任和班集體建立“成績預警制”、“意外應急制”“全員懇談制”、“特色班風制”、“公益活動制”等為主要內容的工作模式，營造良好學風、班風。“六”是六份報告，每年學生工作部門將撰寫學生就業情況報告、心理健康排查報告、基層黨建報告、青年發展報告、學生情況概覽和輔導員工作報告等。“七”是七設特色，即設立學生職業發展中心、班級心理委員、便生服務體系等七個方面的創新舉措，更好地為學生成長成才創造良好環境和便利條件。
　　丁凱副書記指出認為，新學期團學工作要更加注重“以生為本”，完善各項便生措施，如經院下午茶、夏季自習室、教材流動庫等，關愛學生心理健康，營造經院溫馨氛圍。此外，丁凱副書記還特別強調團學工作在打造學院品牌、引導學生思想上的重大意義。他指出，只有全體學生干部提高學干素養、注重工作美學、才能進一步提升學院形象，培養具有經院特色的厚重型人才增強工作實效。丁凱副書記還特別以國外一流大學為例，從攝影視角圖片優化的選取、海報視覺設計、網站架構的沖擊效果、文稿用詞的選取、信息采編等多個方面具體闡釋了宣傳工作的重要性以及工作技巧，表達了希望宣傳工作能使經濟學院打造出自己品牌的美好愿望。
　　經濟學院學生團校是學院分黨委和分團委為加強學生干部思想政治教育、提升學生干部素質、開展重要團學工作部署而搭建的學習和交流平臺，作為經濟學院“經英培育”計劃中“經英領航”素質教育活動的重要組成部分，迄今已成功舉辦八期，受到了學生干部的一致好評。

（編輯：王寶奎,陸美賀；核稿：丁凱）