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　　近日，為加強學生干部的培養和學生干部隊伍的建設，經濟學院團委舉辦第二期學生團校。11月4日下午，第一課“怎樣成為一名優秀的團學干部”在明德主樓729會議室開講，校團委副書記袁罡主講；12月9日下午，校學生處副處長白連永就“如何成為合格的學生干部”為經濟學院學生干部上了第二次團課。
　　在第一次團課中，袁罡副書記從自己學生時代當學生干部的經歷說起，談及如何看待其中的得與失，給大家提出了一個現實的問題：為什么選擇了做學生工作，而且到高年級還愿意留在學生組織中？

　　他總結一直以來人大的學生熱衷于學生工作，主要有三方面的原因：一，思想基礎。調查顯示，人民大學生組織里的學生干部，超過95%在中學時代當過學生干部，他們在思想上和興趣上都認同學生干部。二，學科因素。人民大學是一所以人文社會科學為主的大學，社會性屬性強，更需要非認知技能，而這種技能更需要從社會實踐中獲得。三，時代發展的需要。如今社會需要的人才必須具備四大能力——知識儲備能力、知識應用能力、應用知識平臺獲取能力和終生學習能力，而這四種能力的權重已經發生改變。這四種能力又可以歸為認知技能和非認知技能兩類，而學生工作可以極大提高學生的非認知技能，由此弄清了做學生干部的動力問題。
　　關于“好的學生干部”的評價標準問題，袁罡副書記認為應該從組織發展和個人發展兩個維度考量，并著重強調個人發展。他認為，一個好的學生干部，應該具備一下素質：兼顧工作和學習，生活方式是可持續性的；有扎實的知識儲備和靈活運用知識的技能；擬定計劃，實施計劃的能力；健康的情緒。
　　在第二次團課中，白連永副處長從建校初期的兩年和新世紀以來學校發生的巨變比較，回顧人大走過的坎坷而曲折的路，強化同學們對母校的感情，增強他們堅定理想信念、報效祖國的信心。

　　白連永副處長首先帶領同學們回顧了1937年建立的陜北公學的學校情況和學生學習狀態。他多次引用毛主席在陜北公學開學典禮上的發言，說明了在艱苦的抗戰年代，為國家興亡而學習是陜北公學的精神內涵，而且這種精神一直延續至今，并被今天的人大人發揚光大。
　　然后，白連永副處長談到人大的今天。在校園規劃和建設方面，人大在十年間建起了圖書館、明德樓、世紀館、校史館和國際交流中心，校園面貌大大改善。在學科規劃和建設方面，人大經過將近十年的學科調整，在2009年有7個一級學科名列全國第一，成績輝煌。
　　最后，他還希望同學們要強化理想信念，不可迷失方向，無論在怎樣的情況下都要清楚自己的一生在追求什么，鼓勵同學們積極思考當前的社會問題，努力成為一個真正能夠經世濟民的“經濟人”。

（編輯：王寶奎；核稿：丁凱）